經過學校幾次作文比賽的作品評選
發現一件事
每個人對於作文好壞的評分標準和方向的確差距很大
我比較注意文章的結構和切入題目的方式
但我發現有很多老師比較注重文筆的好壞
有華麗或比較好的文藻的人好像比較吃香
但是文筆比較好可是文章結構就比較弱
為什麼很多老師就覺得文章比較好
這點我實在很納悶
是不是一般的老師平常看文章都看太少了
無法了解文章結構的重要性呢
作文的好壞到底要評什麼?
所以評下來
大家選的好作品就有所差異
其實作品還是必須大家討論一下才能評出來
而不是你大家看一看
各選出前三名
然後比積分就選出作品才對
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