目前分類:修德圖書成長日記 (2)

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四年級的圖書館成長日誌裡,一開始就教書的演進,學生收穫不少。

其中有一頁是要問學生未來的書會是甚麼樣子呢?

學生都想出很有創意的答案,以下是四年級寫和畫比較優秀的作品,大家可以欣賞一下。

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雖然硬要背這些口訣,有點乏味,不過這個分類法在圖書館裡卻是非常實用的,這也是適合台灣圖書館的分類法。

小朋友有機會可以把它記下來喔。

國內大部分的圖書館都是採用中國圖書分類法,一共分為十大類

總類      0什麼0,林林總總是總類。

哲學類     1什麼1,一思一想是哲學。

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